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Este jueves 11 de marzo, a las 18:30 hrs, se inicia el ciclo de conversatorios “Pueblos Originarios y Nueva Constitución, una conversación con candidat@s a escaños reservados”, organizado por el Observatorio Ciudadano y la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile.

Con el patrocinio del Chile California Conservation Exchange y de la Universidad Diego Portales, a través del Proyecto Contexto, este informe tiene por objeto examinar las lecciones que el proceso constituyente chileno puede extraer de la doctrina del public trust en los Estados Unidos para una protección constitucional más robusta de la naturaleza

La Constitución no sólo depende de las ideas de los constituyentes, sino de cómo estos se organizan para discutir y votar. Quienes saben dónde está el poder, conocen un dicho que resume este problema: “Haga usted las leyes y déjeme a mí los reglamentos”. La columna presenta muy didácticamente un asunto que parece árido, pero es capaz de determinar la forma de la nueva Constitución.

En este artículo, Claudio Fuentes analiza cómo la convención se relacionará con la sociedad. Un peligro es que los constituyentes se enclaustren y legislen siguiendo su conciencia; o que las masas descontentas ejerzan presión sobre ellos a través de disturbios.

Contexto en conjunto de Universidad Diego Portales, Universidad Austral y Universidad de Valparaíso, les invitamos cordialmente a la primera Escuela para Candidaturas Constituyentes.

El acuerdo por los escaños reservados tiene un sentido histórico. Por primera vez un órgano de representación popular incluirá a representantes de las naciones originarias, quienes podrán definir la nueva Constitución.

Con el objetivo de analizar el proceso constituyente chileno desde una perspectiva comparada, un grupo de académicos(as) y activistas de la región se reunieron en un seminario denominado “Crisis de representación y procesos constituyentes en América Latina: Reflexiones sobre la región a partir de la experiencia Chilena”.

El pasado 13 de noviembre, Contexto invitó a Eirikur Bergmann, miembro de la Convención Constitucional de Islandia, a una reunión con abogados/as, académicos/as y representantes de la sociedad civil, para conversar sobre mecanismos de participación ciudadana y transparencia en el proceso constituyente islandés, y sacar algunas lecciones para el proceso chileno en marcha.

En 2021 habrá 6 elecciones. Claudio Fuentes hace notar que solo para la elección de abril del próximo año los partidos presentarán más de 15 mil candidaturas. Este artículo examina el problema de una clase política concentrada en la competencia versus una ciudadanía que busca “debatir y resolver aspectos sustantivos de sus demandas”.

Estudiantes, apoderados, equipos directivos, profesores y funcionarios de 14 colegios del Arzobispado de Santiago conocieron y profundizaron en aspectos del proceso constituyente, a través de un taller de Contexto

La participación y la transparencia exigen que los ciudadanos y las ciudadanas estemos atentos(as), vigilantes y aprovechemos los espacios de interacción que se generen con los constituyentes. También que tomemos conciencia, con responsabilidad, de que el quórum de 2/3 para lograr consensos implicará ciertas renuncias. Sin embargo, el proceso y las formas serán claves para generar ese pacto común que nos organice para los años que vienen y que sintamos como propio. Por María Jaraquemada y Manuel Aris

Entre los hallazgos de un estudio de la Fundación Interpreta, en colaboración con Contexto, se destaca que 921 usuarios han generado más de 390 mil mensajes distintos usando hashtags del rechazo, durante el último año. Para los autores la evidencia permite hablar de “una estrategia de copamiento” del debate político en la red montada por partidarios del rechazo.

Todavía hay esperanza respecto al plebiscito, la que enfrenta las preocupaciones por un eventual rebrote del Covid. La franja de TV parece no cumplir con las necesidades que se expresan.

Claudio Fuentes Saavedra, profesor Universidad Diego Portales y coordinador de CONTEXTO, explicó que “Uno de los objetivos de CONTEXTO es promover la participación activa e informada de la ciudadanía en el proceso constituyente, frente a esto, creemos que es fundamental que esta contribución se haga de la manera más equitativa posible.

¿Cómo evitar entonces que este proceso no sea una repetición más o menos similar a lo que ha sido en el pasado? Se requiere de un involucramiento efectivo de la ciudadanía durante todo el proceso.

El objetivo principal es promover la participación de la ciudadanía en el proceso constituyente, reflexionando con estudiantes, docentes y directivos de las escuelas y liceos de la red de Fundación Educación 2020 y otras comunidades educativas, sobre las características, contenidos y pasos del plebiscito nacional

Artículo de Claudio Fuentes y Gonzalo Delamaza sugiere instancias para generar una “Convención Abierta” donde no domine la elite

Subjetiva publica los hallazgos de su primer Panel de Estudio Cualitativo Proceso Constituyente, como parte del trabajo de Contexto

Al cumplirse 40 años del plebiscito donde el régimen militar convocó a la ciudadanía a ratificar la Constitución que nos rige, la Universidad Austral de Chile, Universidad Diego Portales y Universidad de Valparaíso organizarán un seminario online para analizar el momento constitucional de 1980 y sus proyecciones hasta el día de hoy.

En el marco del inicio del proceso constituyente, los profesores Claudio Fuentes S. y Domingo Lovera de la Universidad Diego Portales publicaron el Manual para una ciudadanía Constituyente (Catalonia y Contexto, 2020). Se trata de un libro que busca responder a una serie de preguntas claves del proceso constituyente, ¿qué es la Constitución? ¿Cómo las reglas de la Constitución nos afecta en nuestras vidas?, ¿De qué se trata el proceso constituyente? Con un lenguaje accesible a la ciudadanía, se busca responder a las preguntas básicas sobre el proceso constituyente, desde quiénes pueden votar, qué significa Convención Mixta y Constitucional, qué es una Convención, y cómo funcionará.

Este trabajo forma parte del trabajo de difusión del proyecto plataformacontexto.cl El texto incluye un listado de preguntas frecuentes, algunos conceptos claves, y el itinerario que considera este proceso de dos años. Claudio Fuentes S. es cientista político y profesor titular de la Escuela de Ciencia Política de la Universidad Diego Portales y Domingo Lovera es abogado y profesor asociado de la Facultad de Derecho de la Universidad Diego Portales.

El lanzamiento de lanzamiento, en modalidad virtual, se realizó el viernes 4 de septiembre próximo a las 12hrs y en la ocasión los autores conversaron sobre cómo diferentes personalidades visualizan el proceso constituyente en curso. Se contó con la participación de Alejandra Matus (periodista), Gonzalo Delamaza (Sociólogo), Vinka Jackson (Psicóloga), y Cristían Báez (dirigente social afrochileno).

Convocadas por CONTEXTO, cerca de cuatrocientas organizaciones y personas de diversos ámbitos sociales y académicos firmaron una petición al Gobierno y el Congreso Nacional para acelerar las medidas tendientes a tener un plebiscito seguro y participativo.